Capsulas, pero no vitamínicas.

 Pienso que es relevante mantener siempre frescos los conceptos que nos ayudan a entender aquellas cosas practicas y manuales que debemos hacer durante la carrera. Esta semana nuestro profesor, Miguel Roco, nos hablo de bastantes cosas que nos ayudarán en el proceso de observación y creación de proyectos. 

Basaré los datos de esta entrada en mis apuntes y en aquellas que quedaron en mi mente a modo de conocimientos. 

Mapa perceptual Kevin Lynch. 

Cuando hablamos de un mapa perceptual es importante entender que posee un carácter cognitivo, basado en la percepción que tienen las personas sobre un lugar o espacio que los rodea. Kevin Lynch aseguraba que cada persona comprendía su entorno de manera distinta, por eso, un mismo lugar puede verse diferente en el mapa perceptual de cada persona. Pero, asi mismo como ver las diferencias es interesante, comprender las similitudes que existen es también información relevante. Si muchas personas entienden un lugar o espacio como un borde que limita, aunque no exista una barrera física, podemos decir que realmente existe un limite. 

¿Se entiende? Espero estarme dando a entender. 

Los mapas perceptuales están compuestos por hitos, zonas/sectores, nodos, bordes y sendas.

Hitos:  Elementos u objetos de referencia que se reconoce en un entorno. 

Zona: Sectores medianos o grandes que poseen un carácter distintivo

Nodo: Lugares de convergencia para las personas, por ejemplo, plazas.

Sendas: Vías principales por donde transitan las personas, por ejemplo, rutas de autobuses, líneas ferroviarias, puentes, etc.

Borde: Elementos que constituyen un limite, por ejemplo, muros, ríos, litorales, etc.

Entender esto puede servirnos de herramienta al momento de entender un lugar, dado que este paso es sumamente importante antes de dar cualquier otro, la comprensión del lugar permitirá tener una buena base, una observación solida y también una buena propuesta.

Ahora mismo, personalmente, me encuentro en la busca de una observación respecto al humedal y su entorno. Cuando fuimos a salida de terreno fui recopilando información de lo que veía, pero ahora mismo no se bien para donde dirigir mi observación.

Elementos configuradores del espacio.

Esta capsula que nos hizo nuestro profe tenia como fin el comprender la forma de configurar el espacio mediante distintos planos y elementos lineales. Es cierto que al combinar el espacio con estos elementos surgen distintas variables interesantes al momento de proyectar una idea. Para darme a entender mejor, creo que insertaré mis apuntes de la clase. 

Estos conceptos, si bien deberíamos manejarlos, a veces el llevarlos a la practica es mas difícil de lo que parece. Recordarlo siempre es necesario.

Otra cosa que hicimos fue designar un arquitecto por estudiante, lo que haremos es informarnos al respecto para compartirlo con la clase. La idea de la actividad es ampliar nuestro conocimiento sobre arquitectos y sus proyectos y obras, tener una buena cultura respecto al tema. Lo cierto es que me gustó mucho esta actividad, se me hace interesante investigar sobre mas arquitectos, reconozco que no se mucho sobre obras ni lugares, por lo que me entusiasma hacer esto. Quizá dedique una entrada a la arquitecta que me tocó a mi.

Sin nada mas que añadir, nos leemos en a siguiente entrada.